….inizio chiedendo ai bambini di lasciare fuori dalla sala dove giocheremo le loro scarpe. Di accertarsi che siano ben in fila per poi ritrovarle e, insieme entriamo nello spazio.
Li faccio camminare per sentire cosa dicono i loro piedi, le loro orecchie, i compagni e lo spazio.... qualcosa cambia...
Poi ci mettiamo in cerchio e si decide su cosa lavorare in quella giornata. Le proposte variano a seconda del gruppo, a volte nascono storie da una mano, altre da una parola male interpretata, altre da un immagine o da una fiaba, un tema, o un testo teatrale. Propongo un semplice lavoro sul corpo e la voce che ci porta a creare un mondo speciale … il mondo del teatro!